대치동 수학학원이 꼭 시키는 ‘이 훈련’…
성적 오른 아이들의 공통점 💡
실력 좋은 아이들,
문제 많이 푸는 게 아니라
‘이걸’ 먼저 합니다
“대치동 학원들은 뭐가 다르길래 성적이 오르냐고요?”
저도 학습코칭을 하면서
대치동 수학학원 커리큘럼을 유심히 분석해 왔고,
그 안에서 공통으로 반복되는 하나의 훈련법을 발견했어요.
문제 푸는 양, 선행 속도, 난이도 조절… 다 중요하죠.
하지만 진짜 결정적인 차이는 ‘문제와의 대화’였어요.
성적이 오르는 학생들은 문제를 그냥 ‘풀고 끝내지 않아요’.
항상 이 질문을 합니다.
✔️ “이 문제는 나한테 쉬운 문제였나?”
✔️ “어떤 개념을 썼는지 설명할 수 있나?”
✔️ “틀렸다면, 왜 틀렸고 그 이유를 말할 수 있나?”
이게 바로 대치동 수학학원이 강조하는 메타인지 훈련법의 본질입니다.
오늘은
✔️ 실제 학원 커리큘럼에 포함된 메타인지 훈련 방식
✔️ 성적 상승한 학생들의 루틴 공통점
✔️ 가정에서도 적용 가능한 메타인지 학습 질문법
이 세 가지를 깔끔하게 정리해 드릴게요.
학원 못 보내더라도, 이 훈련만큼은 꼭 시켜주세요!
1. 대치동 수학학원, 문제 풀기 전에 먼저 ‘이 질문’부터 합니다
진짜로 성적 잘 나오는 아이들은요,
문제 풀기 전에 “이건 어떤 유형이야?”,
풀고 나선 “내 풀이가 맞는 이유는 뭘까?”
이렇게 스스로에게 질문을 던져요.
대치동 학원들 커리큘럼 중
상위권 관리 프로그램에서는 아예
이런 메타인지 체크리스트를 따로 쓰게 하더라고요.
✔️ 문제 난이도 자가 평가
✔️ 풀이 전략 설명
✔️ 틀린 이유 구체화
✔️ 비슷한 문제에서 다시 맞힐 수 있을지 예측
이 과정을 반복하면서
아이들이 자기도 모르게 ‘자기 사고’를 점검하게 됩니다.
2. 단순 오답노트? NO.
대치동은 ‘생각노트’를 씁니다
대치동에서 사용하는 ‘노트’는
그냥 정답 적고 해설 베끼는 그런 오답노트가 아니에요.
실제로 수업 중 이렇게 쓰게 합니다.
- 이 문제는 어떤 유형인가요?
- 내가 어떤 개념으로 풀었나요?
- 실수인가, 개념 미흡인가?
- 다시 나오면 맞힐 수 있을까요?
이걸 수학 선생님이 ‘생각 체크’라고 부르시더라고요.
정답이 중요한 게 아니라, 내 사고 흐름을 언어화하는 것
그게 진짜 공부라고 강조하셨습니다.
3. 그럼 성적은 어떻게 변하냐고요? 생각력이 붙습니다
제가 코칭한 학생 중 대치동 학원 병행했던 친구,
처음엔 2등급 유지 정도였는데
생각노트 루틴을 꾸준히 하면서
서술형, 사고형 문제에서 두각을 드러냈어요.
“이 문제는 작년 중간고사에서도 비슷하게 나왔어요.”
“여기서 유리수 개념만 응용하면 되겠네요.”
이런 말을 시험 직전에 스스로 하더라고요.
‘지식’이 아니라 ‘이해’를 바탕으로 사고하는 아이가 된 겁니다.
4. 학원 못 보내도,
집에서 이렇게 훈련시켜 보세요
학원 커리큘럼 그대로는 못하더라도
이 질문들만 적용해도 정말 달라집니다.
✔️ “이 문제 풀기 전에 어떤 개념 써야 할까?”
✔️ “틀린 이유는 실수? 개념 미흡?”
✔️ “비슷한 문제 다시 나오면 맞힐 수 있어?”
✔️ “이번 문제에서 배운 포인트는 뭐였어?”
공부 끝나고 이 질문 2~3개만 아이에게 던져주세요.
처음엔 대답을 못해도,
반복하면 스스로 사고를 시작합니다.
그게 바로 공부머리의 출발점이에요.
5. 결국 실력의 차이는
‘생각의 유무’에서 갈립니다
문제를 많이 푸는 것보다
문제를 어떻게 푸는지가 더 중요해요.
대치동 수학학원에서 강조하는 것도
“정답보다 사고”
“풀이보다 이해”
이 두 가지였습니다.
아이의 성적이 고민되신다면
먼저, 아이가 문제와 대화를 하고 있는지
스스로 질문을 던지고 있는지를 봐주세요 😊
메타인지 훈련,
부모님이 자주 물어보는 것들 💬
🔹 꼭 학원에서만 가능한가요?
전혀 아닙니다.
중요한 건 커리큘럼이 아니라 질문 루틴이에요.
문제 푼 후
“왜 틀렸는지 설명해 볼래?”
“다음엔 어떻게 풀까?”
이 두 문장만 매일 던져도
충분한 메타인지 훈련이 됩니다.
🔹 저학년 아이한테도 가능할까요?
가능합니다! 단, 질문을 더 쉽게 바꿔주세요.
“어떤 생각으로 풀었어?”
“어디가 어려웠어?”
이런 식으로 감정과 생각을 언어로 표현하는 습관이 중요해요.
생각 정리는 학년보다 환경이 먼저입니다.
🔹 아이가 대답을 잘 못하면
어떻게 하나요?
처음엔 당연히 어려워요.
그럴 땐 대신 말해주지 마시고,
“다시 한 번 생각해 봐도 괜찮아”
“시간 좀 더 줄게”
이렇게 여유를 주세요.
답을 아는 것보다, 생각해 보는 시간이 중요합니다.
사고를 말하는 아이,
그게 공부의 시작입니다
공부 잘하는 아이는
문제를 많이 푸는 게 아니라
문제와 ‘대화’를 합니다.
“이건 어떤 문제였지?”
“왜 틀렸을까?”
“내 풀이가 왜 맞는 걸까?”
이 질문 하나하나가 아이의 사고를 깊게 만듭니다.
그리고 어느 순간부터
정답을 넘어, 이해하고 설명할 줄 아는 아이가 됩니다.
대치동 학원들이 강조하는 이유,
이제 조금은 이해되셨죠? 😊
혹시 여러분도 아이의 ‘생각 훈련’을 시작하고 계신가요?
비슷한 방식으로 메타인지 훈련 중이신가요?
혹은 아이가 질문을 어려워하신다면
지금 어떤 루틴을 하고 있는지 댓글로 나눠주세요!
질문을 던지는 법, 루틴 잡는 법
학습코치 입장에서 함께 고민 나눠드릴게요 💬
